Два проекти, орієнтовані на перехрестя мистецтв і технологій, були названі переможцями 2024 року Pabst Steinmetz Foundation Arts and Wellness Innovation Awards. Дослідникам UCF та партнерам громади було надано 25 000 доларів США за команду, щоб допомогти фінансувати їх відповідні ініціативи.
Цьогорічний заклик до пропозицій спонукала дослідників використовувати технології для покращення медичних програм на основі мистецтв, покращення доступності та розробки на основі доказів практики, що сприяють загальному оздоровленням, під темою «Інноваційна синергія: мости та оздоровлення з технологіями». Оскільки технологія продовжує трансформувати те, як ми живемо, працюємо та створюємо, можливість досліджувати зв’язок між мистецтвом та оздоровленням за допомогою технологічної лінзи ніколи не була більш перспективною.
Нагороди були засновані Фондом Pabst Steinmetz Центральної Флориди, щоб визнати команди, що будують стійкі моделі мистецтв та оздоровчих інновацій. Команди передбачають співпрацю між коледжем мистецтв та гуманітарних наук, щонайменше одним внутрішнім партнером університету та громадською організацією, щоб сприяти міждисциплінарній співпраці та дослідженні.
«Партнерства між UCF та спільнотою завжди створюють магію та натхнення, коли вони збагачують спроможність нашої громади; Нагороди/ініціативи 2024 року не є винятком. Ми з нетерпінням чекаємо впливу, який створює кожен »,-каже Марджері Пабст Штейнмет, який співзасновував фундамент зі своїм чоловіком Чак Штейнмец.
Переможці були обрані за їх значним потенціалом, щоб позитивно вплинути на громаду завдяки співпраці мистецтв, науки, оздоровлення та залучення до їхніх досліджень.
Науковий доказ впливу музикотерапії на хворобу Альцгеймера
У співпраці з медичним центром Озера NONA UCF та практикою лікаря охорони здоров'я UCF на озері Нона, це інноваційне дослідження має на меті дослідити вплив музичної терапії на людей із хворобою Альцгеймера шляхом вивчення молекулярних змін у слинних екзосомах. Екзосоми – це невеликі позаклітинні везикули, що виділяються клітинами, які несуть біомарки, що відображають здоров'я мозку, що робить їх ідеальним інструментом для вивчення молекулярних ефектів музикотерапії в Альцгеймера. Аналізуючи біомаркери, такі як серотонін, дофамін, амілоїд-бета та тау, дослідження прагне розкрити, як музична терапія впливає на настрій, пам’ять та тривогу та потенційно сповільнює нейродегенерацію у пацієнтів з Альцгеймером.
Професор та скрипаль UCF Ayako Yonetani надає свою експертизу в музичній терапії та виступу, що має вирішальне значення для розвитку ефективних сеансів музичної терапії. Під її керівництвом проект буде включати в себе класичну музику, оскільки, як відомо, знайомі та емоційно значущі композиції викликають більш сильні терапевтичні відповіді. Унікальне поєднання навичок Йонетані як у виконавському мистецтві, так і в терапевтичних програмах музики допоможе подолати розрив між мистецтвом та наукою, гарантуючи, що сеанси музичної терапії є ефективними та пристосованими до потреб пацієнтів Альцгеймера.
“Музика-це більше, ніж просто мистецтво та розваги-вона має силу для підвищення функції мозку та добробуту”,-каже Йонетані, професор сучасних мов та літератури. «Близько десятиліття тому ми виявили, що музика Моцарта може підвищити функцію лобової лоби на 50%. Незважаючи на те, що його переваги для пацієнтів Альцгеймера вже давно визнані, остаточний доказ був складним через труднощі вимірювання функції мозку неінвазивно ».
Ця новаторська співпраця між нашим струнним квартетом Pegasus на музичному відділі та музикою коледжу медицини мостів та мозку, використовуючи інноваційні технології на основі слини, розроблену в UCF для надання конкретних доказів його наслідків. Я сподіваюсь, що ми продовжуємо досліджувати чудовий вплив музики та розкрити нові способи, як це може збагатити наше життя ».
Дослідження має на меті підвищити якість життя пацієнтів, використовуючи персоналізовану музикотерапію. Неінвазивний характер аналізу слинної екзосоми робить його доступним і масштабованим методом, який можна було б широко застосовувати в клінічних умовах. Вихователі, які часто відчувають значний емоційний та фізичний стрес, також отримають користь від покращення настрою та когнітивної функції пацієнтів, а також структурованих та змістовних взаємодій, що сприяють музичній терапії.
Окрім того, що виграє пацієнтів Альцгеймера та їх вихователів, це дослідження має значні наслідки для медичних та дослідницьких спільнот. Результати дослідження можуть прокласти шлях для включення музикотерапії як додаткового лікування, надаючи цінні клінічні докази для підтвердження його використання. Продемонструвавши, як музикотерапія впливає на молекулярні біомаркери, це дослідження має потенціал для революціонізації діагностичних та моніторингових інструментів для Альцгеймера, з можливими застосуванням інших нейродегенеративних захворювань, таких як хвороба Паркінсона та різні форми деменції.
Зрештою, це дослідження має потенціал для встановлення музикотерапії як науково підтримуваного та широко доступного лікування Альцгеймера, яке може трансформувати клінічні практики та покращити догляд за пацієнтами.
Цей проект включає дослідників з коледжу мистецтв та гуманітарних наук, Бернетт Школи біомедичних наук, Медичного коледжу та кафедри геріатрії та паліативної медицини в Медичному коледжі UCF, включаючи:
- Аяко Йонетані, Школа виконавських мистецтв
- Кімінобу Сугая, Бернеттська школа біомедичних наук, Медичний коледж
- Маріана Данголо, геріатрія та паліативна медицина, Медичний коледж
- Амой Фрейзер, директор з питань клінічних та аерокосмічних досліджень, коледжу медицини
Занурювати, репетируйте, виконувати: інноваційний досвід VR для подолання переляку етапу
Цей проект, розроблений командою Create в UCF, має на меті вирішити тривогу щодо ефективності – зокрема тривожність публічних виступів – у школах. Використовуючи технологію занурювальної віртуальної реальності (VR), ініціатива дозволяє користувачам практикувати публічні виступи у віртуальному середовищі в класі. Основна увага приділяється середній та старшій школі, але досвід VR може бути корисним для тих, хто готується до публічних виступів, включаючи таких професіоналів, як міністри, мотиваційні спікери, співаки та особи, які готуються до презентацій.
“Наш проект поєднує нові технології у використанні віртуальної реальності та створення цифрових активів, щоб створити повний, інтерактивний та захоплюючий досвід для користувача”, – каже Стелла Сун, директор UCF Create. “Проект прагне допомогти користувачеві в практиці навичок, щоб допомогти подолати тривогу, нервозність та страх у публічних виступах та презентаціях”.
Незважаючи на те, що існуючі програми VR допомагають тривожності в роботі під час співбесіди та публічних заходів, цей проект ще більше покращує досвід. Користувачі можуть налаштувати свої практики VR -практики для імітації різноманітних перебоїв – таких як балаканина для студентів, зміни тонів або тремтіння для камери – та отримувати імітовані відгуки аудиторії, забезпечуючи більш реалістичне середовище практики. Цей інструмент VR дозволяє користувачам повторювати свій матеріал неодноразово в різних умовах, пропонуючи гнучкість практикувати в будь -який час та в комфорті власних будинків.
Клуб хлопчиків та дівчат Центральної Флориди висловив потребу в технології, яка може допомогти студентам подолати тривожність у виконанні та створити свою впевненість. Співпрацюючи з UCF Create, студенти тепер мають доступ до передових інструментів VR, а також можливостей для особистого зростання та розвитку. Проект розроблений таким чином, щоб бути масштабованим, з потенціалом для досягнення шкіл, громадських центрів, місць поклоніння та інших організацій UCF по всій Центральній Флориді.
Цей проект виходить за рамки побудови навичок, оскільки вплив на технологію VR викликає інтерес до полів STEM та сприяє цифровій грамотності в громаді, заохочуючи навчання протягом усього життя. Він також має потенціал перетворитися на комерційно доступну програму, розширюючи його охоплення та пропонуючи цінний інструмент для публічних виступів у різних галузях.
Цей проект включає дослідників UCF Create, E2i Creative Studio (IST) та клуб хлопчиків та дівчат Центральної Флориди:
- Stella Sung, UCF Create, Школа візуальних мистецтв та дизайну, Коледж мистецтв та гуманітарних наук
- Рональд Харгроув, UCF Create, Школа візуальних мистецтв та дизайну, Коледж мистецтв та гуманітарних наук
- Maria Murillo, UCF Create, Школа візуальних мистецтв та дизайну, Коледж мистецтв та гуманітарних наук
- Ейлін Сміт, E2I Creative Studio, Інститут моделювання та навчання, дослідницький центр Pegasus
- Майкл Керні, E2i Creative Studio, Інститут моделювання та навчання, дослідницький центр Pegasus
- Марія Харрінгтон, Ніколсонська школа комунікацій та ЗМІ, коледж наук
- Таша Бенкс Робінсон, Клуб Паррамор, Клуб хлопчиків та дівчат Центральної Флориди