Опубліковано в середу, 26 листопада 2025 р
На фото: один із дев’яти студентських фресок, створених у районі DARE коледжу Алгонкін (будівля C) студентами Illustration and Concept Art під час ініціативи Cause a Scene. Більше фотографій див. у нижній частині цього випуску.
ОТТАВА (26 листопада 2025 р.) – 13 листопада в коледжі Алгонквін відбувся кліматичний діалог під керівництвом корінного населення, який надихнув 55 студентів Ілюстрації та концептуального мистецтва. Їхні фрески та активації AR залишаються на виставці в DARE District до середини грудня.
День розпочався із потужного діалогу між поколіннями за участю Чака Команди, майстра з будівництва каное та зберігача знань корінного населення, Ванесси Стівенс, радника з корінного населення Центру Мамідосевіна, та Аменди Сусі, студента-підприємця Інук із програми управління бізнесом та підприємництва. Під час обговорення вони запросили співробітників, учнів і членів громади подумати про нашу спільну відповідальність перед землею та майбутніми поколіннями.
Розмова заклала основу для того, щоб 55 студентів, які навчаються ілюстрації та концепт-арту, трансформували перший і другий поверхи району DARE коледжу Алгонкін (будівля C). Використовуючи 574 фарби-маркери, 8 гарнітур віртуальної реальності, елементи AR та інструменти Makerspace, вони відреагували на вчення яскравими фресками, захоплюючими активаціями та готовою до портфоліо роботою, зосередженою на кліматичних діях. «Використання технологій і мистецтва було захоплюючим способом для студентів розширити свої полотна – я ніколи раніше не бачив, щоб студенти були так захоплені створенням мистецтва для завдання за 10 років свого викладацького досвіду», – сказав Кріс Дейнті, координатор програми з ілюстрації та концептуального мистецтва в коледжі Algonquin.
Завдяки Лабораторії соціальних інновацій і Makerspace цей проект став експериментальним навчальним заходом. Він забезпечив студентів новими інструментами, захоплюючим досвідом у класі та готовою до портфоліо роботою, яка базується на кліматичних діях і перспективах корінного населення.
Cause a Scene підтримала Лабораторія соціальних інновацій. Старший менеджер програми Кевін Холмс згадав про вражаючі роботи учнів, які створили під час екскурсії по нещодавно прикрашеній будівлі. «Ця дивовижна студентська робота підвищує обізнаність про зміну клімату та викиди парникових газів (ПГ), а також створює динамічний, візуальний та освітній досвід, який надихне спільноту Алгонквінського коледжу вжити заходів щодо зміни клімату», — сказав Холмс.
Ця ініціатива була профінансована через а CICan Кліматичний мікрогрант і надається Лабораторією соціальних інновацій і Algonquin College Makerspace.
Інтерв’ю зі студентами-художниками-учасниками, керівниками проекту та розробниками студентського контенту можна організувати, а також відвідати завершені фрески до їх зняття в середині грудня.
Зліва направо: Метью Джерабек, менеджер, Експериментальне навчання та підприємництво; Аменда Соусі, студентка-підприємець Інук та студентка факультету менеджменту бізнесу та підприємництва; Ванесса Стівенс, радник корінного населення; і Чак Команда, майстер-будівник каное та хранитель знань корінного населення.
Фреска, намальована студентами факультету ілюстрації та концептуального мистецтва коледжу Алгонкін.
Фреска, намальована студентами факультету ілюстрації та концептуального мистецтва коледжу Алгонкін.