ТЕХНІЧНИЙ ІНТЕРАКТНИЙ ЦЕНТР СІЛІКОНАЛЬНОЇ ВАЛЬНОЇ ШКОЛИ, МАРІЗАЄТЬСЯ ПРОДЕБІННОГО ІНЖЕНЕРИНГУ ДИЗАЙНУ ДО НОВИНИ Технологічний виклик Кенія 2025за участю вітрини в Кісуму та Накуру та майже 5000 учасників учнів з 1000+ шкіл.
Починаючи з 1986 року, Tech Challenge надихнув тисячі молодих новаторів у Силіконовій долині для вирішення проблем у реальному світі за допомогою інженерного дизайну. У 2023 році програма дебютувала на міжнародному рівні в Кенії з 750 студентами. Подія 2024 року привернула 2700 учасників, і цього року, як очікується, участь студентів у виклику майже вдвічі збільшиться, і вона вперше розширилася на друге місце.
Силіконова долина зустрічає кремнію Саванну
“В умовах скорочення глобальної допомоги технологія залишається відданою розширенню можливостей там, де це найбільше потрібно”, – сказала Катріна Стівенс, президент і генеральний директор Tech Interactive. “Цьогорічний виклик відображає нашу переконання, що інновації не знає кордонів-і що кожен студент заслуговує на шанс стати вирішенням проблем”.
Це розширення є природним розширенням місії Tech Interactive надихнути на новатора у всіх, приносячи занурювану парову освіту громадам, які часто не помічають традиційних систем.
Ключовим фактором успіху програми є модель поїздів, що корінням у наставництві однорангових, за підтримки кенійського уряду. Кенійські педагоги беруть участь у віддалених навчальних курсах під керівництвом The Tech Interactive для створення своїх навичок у навчанні на основі інженерного дизайну. Потім ці вчителі наставляють своїх однолітків, створюючи потужний ефект пульсації в класах та громадах.
Цей підхід гарантує, що програма не просто імпортна – вона є місцевою власністю та підтримкою. На сьогоднішній день ця вчительська мережа зміцнила інструкцію з пари понад 19 000 викладачів і отримала користь понад 568 000 студентів по всій Кенії. Результатом є масштабована, культурно важлива модель інноваційної освіти – вбудована педагогами, для викладачів.
“Оскільки Африка стає наступним світовим інноваційним двигуном, техніка з гордістю підтримує творчий потенціал молодих учнів на континенті”, – сказав доктор Шихо Гітау, генеральний директор QHALA та міжнародний член правління Tech Interactive. “Таке навчання-руки, високі ставки та орієнтовані на людину-це те, що потрібно для створення стійких змін”.
Завдання 2025 року: Drop & Dash
Цьогорічний виклик кореняться в актуальності в реальному світі. Округ Туркана відчуває сильну посуху, а життєво важливі надзвичайні запаси часто скидають у поля літаками та безпілотниками. На жаль, вони не завжди охоплюють людей у віддалених або важких для доступу районів.
Студентські команди просять розробити пристрій, який може пережити краплю та доставити приладдя до визначеної цільової зони – без використання батарей. Через місяці роботи в команді, тестування та вдосконалення студенти розроблять та задокументують свої рішення, що завершиться динамічною дводенною публічною вітриною.
“Цей виклик є більш ніж інженерним завданням – це спосіб надати студентам критично та творчо думати про способи вирішення реальних викликів, що стоять перед їхніми громадами”, – сказав Шітал Патель, директор розширення Кенії в Teech Interactive. “Ми бачимо майбутніх інженерів, підприємців та лідерів, які виникають у цьому процесі”.
Прочитайте також: Настав час Кенії розглядати технології як інфраструктуру